Docentes e orientadores reuniram-se no dia 16 de março, no salão Nobre do campus Alameda, para dar as boas vindas aos novos estudantes de doutoramento (3.º ciclo) do Instituto Superior Técnico, Universidade de Lisboa. O evento foi destacado como “um dia histórico” pelo presidente do Técnico, Rogério Colaço, por se tratar da primeira cerimónia de receção de estudantes deste ciclo de estudos realizada na instituição.
Leonel Sousa, professor e coordenador da Escola Doutoral do Técnico, destacou a “longa tradição e o significado impactante dos doutoramentos” nas Escola, com uma breve retrospetiva da história que começou em 1962, ano em que foi atribuído o primeiro grau de doutor.
A nova Escola doutoral do Técnico, criada em 2024, envolve 25 unidades de Investigação, mais de 50 grupos de trabalhos e sete laboratórios associados. Miguel Ayala Botto, professor do Técnico, apresentou estas estruturas aos estudantes, explicando que, além das infraestruturas, o Técnico oferece uma comunidade científica, com o objetivo de “tornar o percurso que têm pela frente o mais proveitoso possível”. No final da sua apresentação, apelou à “contribuição intelectual” dos novos doutorandos e à sua participação na “construção de uma cultura científica”
“O Técnico é uma instituição de investigação de renome, o trabalho realizado aqui é notável, o mesmo se aplica ao departamento de engenharia e gestão, onde o meu trabalho de investigação se centra na hospitalização (domiciliária), que é considerada uma das melhores de Portugal”, explicou Blessing Ikechukwu, uma das estudantes internacionais que inicia agora o seu doutoramento em Engenharia e Gestão (DeGest).
Holly Merelie é enfermeira e, juntamente com Blessing Ikechukwu, desenvolve projeto de doutoramento no Centro de Estudos de Gestão do Instituto Superior Técnico (CEGIST), na área de otimização para a redistribuição de recursos nos serviços de hospitalização domiciliária. “Gostaria de melhorar a minha componente científica e criar uma rede de contactos com outros investigadores e professores dentro da minha área”, explicou.
Já Miguel Graça, alumnus da Escola, dá continuidade à sua tese de mestrado em Engenharia Electrotécnica de Computadores, investigando na área de biologia computacional. Sobre a aplicação futura da sua investigação, afirma:“ Espero que tenha impacto na área da saúde, principalmente na identificação de variantes genéticas associadas a doenças”.
Inês Moreira, também na sequência da tese de mestrado realizada no Técnico, está a desenvolver a sua investigação em métodos de machine learning aplicados à deteção de anomalias para buscas por nova física, no Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas (LIP), em parte com o CERN (Organização Europeia para a Investigação Nuclear), localizado na Suíça. Este trabalho procura “contribuir para a experiência de ATLAS e tornar as análises mais eficientes, explorando novas formas de análise na física de partículas”, explicou a estudante.
No Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores – Microsistemas e Nanotecnologias (INESC MN), André Ribeiro, estudante de engenharia electrotécnica de computadores, pretende aplicar os mais recentes avanços da neurociência ao desenvolvimento de hardware e algoritmos. Com formação também em matemática, explica que pretende “trazer a magia da matemática e fazer coisas elegantes”, e, sobretudo, “alcançar uma aplicação prática”.
Durante a cerimónia, Francisco Melo, Vice-Presidente para os Assuntos Académicos, apresentou o percurso académico desde a admissão até à defesa da tese. Raquel Aires Barros, docente da Escola, abordou o papel do orientador, enquanto a estudante de doutoramento de Engenharia Química, Carolina Sequeira, partilhou a sua experiência, destacando a importância de se aproveitar “as oportunidades e desafios que [nos] tiram da zona de conforto”.
Foram ainda apresentados os principais serviços de apoio aos estudantes, incluindo a Área de Pós-Graduação, o gabinete de desenvolvimento académico, o gabinete de propriedade intelectual, a divisão de relações internacionais e o Técnico PhD Hub.
A sessão foi encerrada com um apelo de Rogério Colaço aos novos doutorandos: “Sejam os embaixadores, sejam a voz do Instituto Superior Técnico”. O dia de boas-vindas incluiu ainda uma visita guiada e atividades dinamizadas pelo Técnico PhD Hub.
