Já são conhecidas as 20 Boas Práticas distinguidas no seguimento da 5.ª Call do Observatório de Boas Práticas do IST (ObservIST). De ano para ano, a comunidade envolve-se cada vez mais nesta partilha e isso reflete-se no número e diversidade de práticas distinguidas. A Prática “Design e produção dos cursos MOOC Técnico” foi escolhida como Boa Prática do IST 2020.
As 20 boas práticas distinguidas este ano distribuem-se em 6 das 11 áreas temáticas definidas pelo ObservIST: Educação Superior, Internacionalização, Comunicação, Infraestruturas, Capital Humano, Investigação, Desenvolvimento e Inovação
Educação Superior:
- “Soft Skills NDA”;
- “(an)Dar a Aula”;
- “Conservação E Restauro: abordagens, projetos e obras”;
- “Design e Produção dos cursos MOOC Técnico”;
- “EscapulISTe? Escape Rooms com estudantes da LEIC”;
- “Prémios do Departamento de Engenharia Civil, Arquitetura e Georrecursos: Prémios Professor Alberto Abecasis Manzanares e Professor João Arménio Correia Martins”;
- “Social Innovation Lab – SILAB”;
- “Reuniões de Fecho do semestre na LEIC”;
- Um documento viajado é um documento privilegiado: o Empréstimo Interbibliotecas na Biblioteca do Instituto Superior Técnico”
Investigação, Desenvolvimento e Inovação
- “Ceris Open Day 2019”
Internacionalização
- International Staff Week
Comunicação
- “Alumni Talks”;
- “Survival Guide”;
- “Visitas ao Técnico”;
Capital Humano
- “DECivil PhD Welcome”;
- “GENEE – Grupo para os Estudantes com Necessidades Educativas Especiais do Técnico Lisboa”;
- “Gender Balance @Técnico”;
- “Social C2TN”;
Infraestruturas
- “Técnico – Campus Sustentável”
Ligação à Sociedade
- “Exposição ‘Nó Cego’ Workshops”
As Boas Práticas distinguidas serão partilhadas no 4.º Encontro do ObservIST agendado para setembro de 2020, em data a anunciar em breve.
Desde a criação do ObservIST, em 2015, 61 boas práticas da comunidade do Instituto Superior Técnico, nos mais variados domínios, já foram reconhecidas por painéis de avaliadores constituídos para o efeito, a Área de Estudos, Planeamento e Qualidade (AEPQ).
